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HY-鴻業(yè)8號(hào) |
規(guī)格: 3600*1200*780 |
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規(guī)格: 3600*1200*780 |
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永康市占地面積最大的一所小學(xué) ——永康大司巷小學(xué)江南校區(qū), 打造出家門口的好學(xué)校11
發(fā)表時(shí)間:2024-12-06 11:21作者:鴻業(yè)家具集團(tuán) 靈動(dòng) / 開放 / 活力 01 依托百年名校的文化底蘊(yùn) 和悅共生 · 適性發(fā)展 —————————————— 永康市大司巷小學(xué)創(chuàng)辦于1901年,是金華地區(qū)創(chuàng)辦最早的小學(xué)之一,也是永康市歷史最悠久的學(xué)校。 而江南校區(qū)是大司巷小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)引領(lǐng)下的一所新學(xué)校,基于融合型的辦學(xué)模式,起步就有了很高的起點(diǎn)。有著歷史的傳承,又是新時(shí)代教育的標(biāo)桿,充滿著現(xiàn)代的氣息。 02 永康市占地面積最大的一所小學(xué) The largest primary school in Yongkang City 永康市大司巷小學(xué)教育集團(tuán)江南校區(qū)占地面積56000平方米,總建筑面積44245.57平方米,辦學(xué)規(guī)模為48個(gè)教學(xué)班, 可容納1920名學(xué)生,是目前永康市占地面積最大的一所小學(xué)。 學(xué)校地處江南街道溪口村東側(cè),緊鄰永康江沿河綠化帶,與永康十景之一“雙塔凌秋”中的鳳凰塔隔街對(duì)望。 03 打造出家門口的好學(xué)校 Create a good school at your doorstep 在這項(xiàng)老百姓熱切關(guān)注的民生工程中,鴻業(yè)家具集團(tuán)有幸中標(biāo)大司巷小學(xué)江南校區(qū)的家具采購項(xiàng)目,為學(xué)校交付了一份高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的答卷。 · · · 吾童閱讀吧-圖書館 _______________________ —My child reads it— 吾童閱讀吧獨(dú)特的空間設(shè)計(jì)理念,S 型的曲線打破了傳統(tǒng)方正布局的沉悶,賦予空間一種靈動(dòng)的韻律感與流動(dòng)性。 書架依循空間的弧度定制,緊密貼合墻壁,巧妙地串聯(lián)起每一寸空間,對(duì)生產(chǎn)工藝的精度要求極高,成為吾童閱讀吧中一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。 · · · 教學(xué)區(qū) _______________________ —school district— 教學(xué)區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、科學(xué)教室、書法教室等各類專用教室,為豐富課程資源提供了更大可能。 #地理、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 探索萬物原理與實(shí)踐能力 地理實(shí)驗(yàn)室與科學(xué)教室以滿足開放、互動(dòng)、多樣化的教學(xué)需求,兩個(gè)教室均配備了六邊形桌椅,打破了傳統(tǒng)矩形桌椅的局限。 #美術(shù)室 孕育學(xué)生藝術(shù)靈感與創(chuàng)造力 美術(shù)室由兩種顏色風(fēng)格鮮明的桌椅組成,而整齊排列于教室中央寬大平整的繪畫桌更是一大亮點(diǎn),滿足了學(xué)生的繪畫需求。 #文化課教室 開啟對(duì)世界多元認(rèn)知的大門 作為孩子們最重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,充分考慮到學(xué)習(xí)與生活的雙重需求。采用可調(diào)節(jié)課桌椅,能依身高調(diào)高度、緩疲勞,還可變午休床。為學(xué)生們的學(xué)習(xí)、休息和成長創(chuàng)造了舒適條件。 #報(bào)告廳 多元的校園文化和交流中心 寬敞開闊的600人報(bào)告廳,座椅呈階梯狀有序排列,成為學(xué)校文化傳播與交流的重要窗口。 行政辦公區(qū) _______________________ —Administrative office area— 作為學(xué)校的教育管理中心,行政辦公區(qū)配套有書記室、副校長室、校長室以及教師辦公室等多個(gè)功能空間,各個(gè)空間緊密相連且分工協(xié)作。 #行政辦公室 全方位服務(wù)于學(xué)校的教育事業(yè) #會(huì)議室 為多元會(huì)議打造了一個(gè)高效的交流平臺(tái) 45 人的會(huì)議室,以高效利用空間與促進(jìn)交流為設(shè)計(jì)核心,兩側(cè)對(duì)稱分布的條桌,每邊可容納 10 人,與主會(huì)議桌完美銜接,實(shí)現(xiàn)了空間的最大化利用。 · · · 生活區(qū)-食堂 _______________________ —Living area-canteen— 舒朗開闊的食堂,桌椅排列整齊有序,明快的黃色與寧靜的藍(lán)色座椅相互交織,色彩的碰撞為食堂注入活力與靈動(dòng)氣息,營造出宜人的就餐環(huán)境。 大司巷小學(xué)江南校區(qū) 現(xiàn)正以美好的模樣呈現(xiàn)! 空間上更自由、更開放; 功能上更集約、更新穎; 體驗(yàn)上更人性、更雅趣; 育人上有傳承,更有發(fā)展! 大司巷小學(xué)江南校區(qū)作為永康教育事業(yè)發(fā)展的重要里程碑,鴻業(yè)家具集團(tuán)有幸參與其中,見證其載滿過往的榮光,傳承不負(fù)大司巷小學(xué)百廿輝煌,懷揣未來的希望揚(yáng)帆啟航。 |
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